Detail Cantuman Kembali
PENERAPAN LEGO PLAY THERAPY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PADA ANAK USIA PRASEKOLAH 4-6 TAHUN DI TK RA AL-HIDAYAH BULANGO TIMUR, KABUPATEN BONE BOLANGO (KTI-P2024)
- Bagikan:
Latar belakang masalah: Salah satu cara untuk mengembangkan gerak
halus anak adalah dengan memberikan hiburan bagi anak usia dini, yaitu bermain
lego merupakan salah satu hobi yang menarik bagi anak. Bermain lego merupakan
salah satu cara untuk mengembangkan keterampilan motorik halus. Lego adalah
sejenis mainan kecil yang terbuat dari balok-balok plastik, balok-balok atau
potongan-potongan lainnya dapat di susun dalam pola apa saja dan berwarna-
warni, dengan ukuran berbeda-beda dan dalam jumlah banyak. Oleh karena itu,
lego merupakan salah satu cara yang efektif untuk mengembangkan keterampilan
motorik halus anak. Tujuan: Untuk mengetahui gambaran lego play therapy dalam
meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak usia prasekolah 4- 6 tahun di
TK Ra Al-Hidayah Bulango Timur. Metode: Rancangan studi kasus dalam
penelitian ini menggunakan metode deskriptif yang bertujuan meningkatkan
perkembangan motorik halus pada anak usia prasekolah 4-6 tahun di TK Ra Al-
Hidayah Bulango Timur. Studi kasus ini dilakukan selama satu minggu yang
mengarahkan peneliti untuk meninjau pada anak yang mengalami masalah
perkembangan motorik halus. Setelah penerapan lego play therapy, hasil
penelitian dirangkum dan diolah secara deskriptif untuk menjelaskan peningkatan
perkembangan motorik halus pada anak usia prasekolah setelah diberikan lego
play therapy pada anak tersebut. Hasil: Pada An. D memiliki nilai 50% dan An. A
memiliki nilai 58% pada saat pre test didapatkan kategori mulai berkembang dan
pada saat diberikan post test An. D memiliki nilai 91% dan An. A 83% terjadi
peningkatan dengan kategori Berkembang Sangat Baik dikarenakan memliki
konsentrasi dan kecerdasan serta daya ingat yang tinggi dan mendapatkan
dukungan dari orang tua maupun guru pada saat dilakukan kegiatan lego play
therapy seperti menggerakan otot- otot halus pada tangan, koordinasi mata, daya
imajinasi anak, dan ketepatan serta kecepatan tangan dan jari-jemari. Kesimpulan:
Setelah diberikan intervensi dapat disimpulkan bahwa penerapan lego play
therapy dapat meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak usia 4-6 tahun.
Regina Usman
Regina Usman - Personal Name
KTI-P2024/USM/p
NONE
Text
Indonesia
2024
Pembimbing Utama Suwarly Mobiliu, S.Kp, M.Kep ; Pembimbing Pendamping : Kartin L Buheli, S.Kep, M.Kes
LOADING LIST...
LOADING LIST...
APA Citation
Regina Usman. (2024).PENERAPAN LEGO PLAY THERAPY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PADA ANAK USIA PRASEKOLAH 4-6 TAHUN DI TK RA AL-HIDAYAH BULANGO TIMUR, KABUPATEN BONE BOLANGO (KTI-P2024).(Electronic Thesis or Dissertation). Retrieved from https://localhost/etd